La Belle Victoire › Notions › Socialisation
Intériorisation d'un univers partagé de référence et d'action dans le couple : le conjoint devient l'« autre par excellence ». Elle entraîne notamment un nouveau partage des tâches domestiques, souvent en défaveur de la femme.
L'individu expérimente au contact d'autrui des façons d'agir et de penser propres à son milieu → leur répétition conduit à les intérioriser (dispositions) → les manières de se tenir, les goûts culturels et les façons d'anticiper l'avenir deviennent socialement situés → à milieux différents, comportements, préférences et aspirations différents (ex : goûts éclectiques des catégories supérieures, autocensure scolaire des enfants de milieux populaires).
Le taux de pauvreté des familles monoparentales est le double de celui des familles biparentales → moins de chances de disposer d'une chambre seule ou d'une bibliothèque → un seul adulte responsable = moins de disponibilité, moins d'aide scolaire et de suivi → la réussite scolaire des enfants de familles monoparentales est en moyenne moins élevée. Une séparation peut aussi entraîner des injonctions contradictoires entre les deux parents.
Les pratiques de soutien parental à la scolarité décroissent avec la taille de la fratrie et le rang dans la fratrie → les aînés ont en général un niveau d'instruction supérieur aux cadets (surtout dans les familles de plus de 3 enfants et les milieux populaires) → plus le logement est surpeuplé, plus le risque de retard scolaire augmente → mais les sœurs aînées peuvent jouer le rôle de « locomotives de la fratrie » (Beaud), modèles qui soutiennent les cadets.
Cette notion appartient au chapitre Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? du programme de Première.