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Vous montrerez que les ressources et les configurations familiales jouent un rôle dans la mobilité sociale.

Dissertation ou EC3 · Mobilité sociale · Tombable 2027

Le plan détaillé

I. Les ressources familiales (capitaux) conditionnent les trajectoires

A. Capital culturel familial : habitus scolaire transmis (Bourdieu)

B. Capital économique : financement études longues, réseaux accès emploi

II. Les configurations familiales modulent aussi les chances

A. Monoparentalité et taille de la fratrie : contraintes sur la mobilité

B. Paradoxe d'Anderson : diplôme supérieur aux parents ≠ garantie d'ascension

Les arguments à mobiliser

• Bourdieu : capital culturel incorporé → réussite scolaire → reproduction
• Boudon : stratégie orientation selon milieu → études courtes classes populaires
• Duru-Bellat : inflation diplômes → déclassement scolaire généralisé

Les chiffres clés

Les notions et les auteurs du chapitre

Ce sujet relève du chapitre Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?. Les définitions exactes, les mécanismes et les auteurs attendus sont réunis sur la page du chapitre : Mobilité sociale : notions, mécanismes et auteurs.

Les autres sujets de ce chapitre

• Dans quelle mesure la méritocratie scolaire favorise-t-elle la mobilité sociale en France ?
• Une société plus mobile est-elle nécessairement une société plus fluide ?
• Comment l'évolution de la structure socioprofessionnelle contribue-t-elle à expliquer la mobilité sociale ?
• Quels sont les facteurs qui contribuent à expliquer la mobilité sociale ?