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Égalité formelle et équité sont-elles deux conceptions concurrentes ou complémentaires de la justice sociale ?
Dissertation ou EC3 · Justice sociale · Tombable 2027
La problématique
L'égalité formelle et l'équité poursuivent-elles le même objectif de justice par des moyens différents, ou reposent-elles sur des conceptions irréconciliables de ce qu'est une société juste ?
Le plan détaillé
I. Égalité formelle et équité sont deux conceptions distinctes de la justice
A. L'égalité formelle : mêmes règles pour tous, indépendamment des situations (liberté individuelle, mérite)
B. L'équité : adapter les règles aux situations pour permettre une égalité réelle des chances
II. Ces deux conceptions peuvent être réconciliées dans une vision complète de la justice
A. L'égalité formelle est le socle des droits fondamentaux, l'équité en est le complément
B. La discrimination positive comme synthèse : égalité formelle des droits + équité dans l'accès
Les arguments à mobiliser
- Rawls : voile d'ignorance → derrière ce voile, on choisirait l'équité plutôt que l'égalité stricte
- ZEP/REP : plus de moyens pour les élèves défavorisés → équité > égalité pour atteindre l'égalité des chances
- Quotas de parité : égalité formelle des droits + action corrective → discrimination positive justifiée
Les chiffres clés
ZEP en France : depuis 1981, ~20% des élèves concernés. Sciences Po procédure spéciale ZEP. Loi Copé-Zimmermann 2011 : 40% de femmes dans les CA des grandes entreprises → hausse de 7% à 40%.
Les notions et les auteurs du chapitre
Ce sujet relève du chapitre Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?. Les définitions exactes, les mécanismes et les auteurs attendus sont réunis sur la page du chapitre : Justice sociale : notions, mécanismes et auteurs.
Les autres sujets de ce chapitre
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La Belle Victoire, préparation au baccalauréat de sciences économiques et sociales.
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